Материалы за Февраль 2024 года » СШ№2 Аспара
Қабылдау бөлімі :
+7(72632) 2-50-22
Есепші бөлімі:
+7(72632) 2-50-22
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Материалы за Февраль 2024 года
№2 Аспара ЖОББМ  Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі әзірлеген «Тоғыз айға 9 іс-шара» тұжырымдамасын  іске асыру  мақсатында
28
февраль
2024
№2 Аспара ЖОББМ Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
№2 Аспара ЖОББМ Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі әзірлеген «Тоғыз айға 9 іс-шара» тұжырымдамасын  іске асыру  мақсатында  Республикалық  ғылыми-педагогикалық кітапханасы "Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында  республикалық  челлендж ұйымдастырылды.   Өткізілген күні:  28.02.2024 жыл Ұйымдастырылған: Мектеп кітапханашысы Мақсаты: Оқушылардың кітап оқуға деген қызығушылықтарын қалыптастыру, кітап оқуға ынтасын арттыру, көпшілік алдында өз ойын еркін жеткізуге, тіл байлығын арттыруға
"Мәшhүр Жүсіп оқулары" байқауы
27
февраль
2024
"Мәшhүр Жүсіп оқулары" байқауы
№2 Аспара жалпы орта білім беретін мектебінен  5-11- сынып оқушылары арасындағы "Мәшhүр Жүсіп оқулары" байқауының "Бас болып өнер білсең ,тіпті жақсы" бағыты бойынша 10 сынып оқушысы С.Мамытай аудандық кезеңінен I орын иеленіп, облыстық кезеңінде  II дәрежелі дипломмен марапатталды.  Жетекшісі қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі А.Бабалиев.
"Ұлт-азаттық көтеріліс қолбасшысы Амангелді Имановтың туғанына 150 жыл "
27
февраль
2024
"Ұлт-азаттық көтеріліс қолбасшысы Амангелді Имановтың туғанына 150
№2 Аспара жалпы орта білім беретін мектебінен  "Ұлт-азаттық көтеріліс қолбасшысы Амангелді Имановтың туғанына 150 жыл " толуына орай Қазақ күресінен 2009-2011жыл туылған жасөспірімдер арасында Меркі ауданының ашық турнирінде Н.Нұрқали 2 орын, А.Кәріпбай 2 орын, Д.Әшірқұл 3 орын, С.Дуишенбек 3 орын, Д.Құдайберген 3 орын, Р.Тұяқбаев 3 орын, С.Бекенбай 3 орындарды иеленді. Жетекшісі дене шынықтыру пәні мұғалімі М.Көбелеков.
№2 Аспара ЖОББМ  "Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында  «Алғыс айту күніне» орай "Тілім  менің- қасиетті  тірегім"  көрмесі  ұйымдастырылды
27
февраль
2024
№2 Аспара ЖОББМ "Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында «Алғыс айту
№2 Аспара ЖОББМ "Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында  «Алғыс айту күніне» орай "Тілім  менің- қасиетті  тірегім"  көрмесі  ұйымдастырылды.                                                     Өткізілген күні: 26.02.2024жыл Ұйымдастырушы : Мектеп кітапханасы Мақсаты: Оқушылардың арасында кітап оқу құзіреттілігін дамыту, елжандылықты, ұлттық құндылықтарды, азаматтық рухани  адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру. Мектеп кітапханасындағы көркем әдебиеттерді талдау. Білім алушыларға сол кітаптарды
"Айналамыз толған жақсы адамдар"
27
февраль
2024
"Айналамыз толған жақсы адамдар"
#2 Аспара ЖОББМ-де  1 ақпан мен 29 ақпан аралығында  "Әр бала -жарық жұлдыз" тақырыбындағы психологиялық кеңес беру айлығының барысында 2-11 сынып білім алушыларына  "Айналамыз толған жақсы адамдар" тақырыбында  сынып сағаттары өткізілді. Мақсаты: отбасының бала тәрбиесіне белсене қатысуының маңызын арттыру, балаға жақсы әдеттерді бойына сіңіріп өсу жолдарын қарастыру.
№2 Аспара  жалпы орта білім беретін мектебінде  педагог-психолог Утеходжаева Балжан  1 наурыз-Алғыс айту күніне орай "Тілек ағашы" бұрышын ұйымдастырды
27
февраль
2024
№2 Аспара жалпы орта білім беретін мектебінде педагог-психолог
№2 Аспара  жалпы орта білім беретін мектебінде  педагог-психолог Утеходжаева Балжан  1 наурыз-Алғыс айту күніне орай "Тілек ағашы" бұрышын ұйымдастырды. Мақсаты:  білім алушылардың бір-біріне жан толғанысымен жақындасуы, сонымен қатар ізгі ниеттері мен тілектерін білдіру.
#2Аспара ЖОББМ-де  тарих пәнінің мұғалімі Қоныс Нұрберген  10 " Ә" сыныппен "Қазақ хандығы: мемлекеттің саяси институттары" тақырыбында ашық сабақ өткізді
26
февраль
2024
#2Аспара ЖОББМ-де тарих пәнінің мұғалімі Қоныс Нұрберген 10 " Ә"
#2Аспара ЖОББМ-де  тарих пәнінің мұғалімі Қоныс Нұрберген  10 " Ә" сыныппен "Қазақ хандығы: мемлекеттің саяси институттары" тақырыбында ашық сабақ өткізді.  Сабақ барысында "Сен маған,мен саған" әдісі арқылы сұрақтар қойылып,білім берудің жаңа платформаларын қолдану арқылы сабақты түсіндірді. Сабақ соңында жазбаша түрде кері байланыс алынды.